놀이중심교육3 “교사는 그냥 지켜만 본다?” 자유놀이 시간의 오해와 진실 “교사는 그냥 지켜만 본다?” 자유놀이 시간의 오해와 진실 유치원, 어린이집에서 자주 듣는 ‘자유놀이 시간’. 이 시간에 아이들은 자유롭게 놀고, 교사는 그저 바라보며 쉬고 있을까요?자유놀이의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않을 만큼 유아 발달에 매우 중요한 시간이며, 교사는 그 속에서 섬세하게 ‘관찰’하고, ‘지원’하며, ‘기록’합니다.때로 부모님들은 아이가 "오늘 많이 놀았어."라고 이야기하면 "놀기만 하고 학습은 하지 않는다."라는 오해를 하시기도 합니다. 자유놀이보다 교과 단위로 분절된 수업(특별활동)을 더 선호하시기도 하지요. 하지만 유아교육에서는 자유놀이시간을 충분히 보장해 주는 것을 무척 중요하게 여깁니다.오늘은 자유놀이 시간에 교사가 실제로 어떤 역할을 하는지 알려드릴게요. 자유놀이 시.. 2025. 7. 28. 프뢰벨의 이론: 현대 유아 교육에 미친 영향 프뢰벨의 이론: 현대 유아 교육에 미친 영향프리드리히 프뢰벨(Friedrich Froebel)은 독일의 교육자로 유아 교육의 아버지로 알려져 있습니다. 그는 유아교육의 중요성을 강조하였고, 그의 이론은 현대 유아 교육에 지대한 영향을 미쳤습니다. 프뢰벨은 아동의 자연스러운 발달을 중시하며, 놀이를 통한 학습을 발전시켰습니다. 이 글에서는 프뢰벨의 이론과 그가 유아 교육에 미친 영향을 자세히 살펴보겠습니다. 프뢰벨의 이론1. 놀이 중심 교육프뢰벨은 아동이 놀이를 통해 세상을 탐구하고 배우는 것이 중요하다고 믿었습니다. 그는 놀이가 아동의 정서적, 사회적, 인지적 발달에 필수적이라고 강조했습니다. 놀이를 통해 아동은 자신의 감정을 표현하고, 문제 해결 능력을 기르며, 사회적 상호작용을 배우게 됩니다.2. 유.. 2024. 12. 23. 놀이중심교육과 레지오에밀리아교육 놀이중심교육과 레지오에밀리아교육놀이중심교육과 레지오에밀리아교육은 현대 유아 교육에서 중요한 두 가지 접근 방식입니다. 이 두 교육 방법은 아이들의 발달을 지원하고, 창의성과 사회성, 자율성을 키우는 데 중점을 두고 있으며, 그 접근 방식과 철학에서 공통점과 차이점이 있습니다. 이 글에서 자세히 알아보겠습니다. 놀이중심교육의 개념놀이중심교육은 아이들이 놀이를 통해 자연스럽게 배우고 성장할 수 있도록 돕는 교육 방법입니다. 이 접근법은 다음과 같은 특징을 가지고 있습니다.자율성: 아이들이 스스로 선택하고 결정할 수 있는 기회를 제공합니다.경험 기반 학습: 놀이를 통해 다양한 경험을 쌓고, 이를 통해 학습합니다.사회적 상호작용: 또래와의 상호작용을 통해 사회성을 기릅니다.놀이중심교육은 아이들이 흥미를 느끼는 .. 2024. 12. 6. 이전 1 다음
