본문 바로가기

꿈꾸는 제이965

미안하다고 절대 안 하는 아이, 억지로 사과시키면 안 되는 이유 미안하다고 절대 안 하는 아이, 억지로 사과시키면 안 되는 이유"선생님, 친구를 밀쳤는데도 미안하다고 안 해요." "아무리 말해도 입을 꾹 다물고 있어요." 상담을 하다 보면 부모님들이 가장 많이 고민하는 문제 중 하나입니다. 사과를 하지 않는 아이를 보면 부모는 걱정이 됩니다. '혹시 우리 아이가 공감 능력이 부족한 걸까?' '사회성이 없는 건 아닐까?' 하지만 교사로 아이들을 만나보면 사과를 하지 않는다고 해서 나쁜 아이이거나 공감 능력이 없는 것은 아닙니다. 먼저 아이가 왜 사과를 거부하는지 이해하는 것이 중요합니다. 아이는 '미안하다'는 의미를 아직 완전히 이해하지 못합니다.어른에게 사과는 잘못을 인정하는 행동입니다. 하지만 유아에게는 그렇지 않습니다. 아이들은 아직 왜 잘못했는지, 친구 마음이 .. 2026. 7. 3.
어린이집에서 친구를 자꾸 밀치는 아이, 왜 그럴까요? 어린이집에서 친구를 자꾸 밀치는 아이, 왜 그럴까요?"OO이가 놀이 중 친구를 밀어서 친구가 넘어졌어요." 하원 후 담임교사에게 이런 이야기를 들으면 부모님의 마음은 무거워집니다. '혹시 우리 아이가 공격적인 걸까?' '친구들에게 미움을 받지는 않을까?' 걱정이 앞서는 것은 너무나 자연스러운 일입니다. 하지만 유아교사로 근무하면서 많은 아이들을 만나본 경험으로 말씀드리면, 친구를 민다고 해서 모두 공격적인 아이는 아닙니다. 아이마다 친구를 미는 이유는 조금씩 다르며, 원인을 먼저 이해하는 것이 중요합니다. 친구를 미는 가장 흔한 이유는 '말보다 행동이 먼저 나오기 때문'입니다.유아기에는 하고 싶은 말은 많지만 자신의 감정을 말로 표현하는 능력은 아직 충분히 발달하지 않았습니다. "나도 하고 싶어." "그.. 2026. 7. 2.
어린이집 갈 때 울고 떼쓰는 아이, 교실 들어가면 멀쩡한 이유 어린이집 갈 때 울고 떼쓰는 아이, 교실 들어가면 멀쩡한 이유분명 울면서 들어갔는데, 사진을 보니 웃고 있는 우리 아이. "선생님, 아침에는 그렇게 울었는데 정말 괜찮았나요?" 어린이집 교사라면 하루에도 몇 번씩 듣는 질문입니다. 등원할 때는 엄마를 붙잡고 울고, 바닥에 드러누워 떼를 쓰던 아이가 교실에 들어온 지 5분도 지나지 않아 친구들과 블록놀이를 하고 간식을 먹는 모습을 보면 부모님은 오히려 더 의아해합니다. "혹시 우리 아이가 엄마와 헤어질 때만 연기를 하는 걸까?" 결론부터 말씀드리면 절대 그렇지 않습니다. 유아교사의 입장에서 보면 이것은 영유아에게 매우 흔하게 나타나는 자연스러운 발달 과정입니다. 어린이집 갈 때 우는 이유는 '엄마와의 이별' 때문입니다.아이들은 어린이집이 싫어서 우는 경우보.. 2026. 7. 1.
오피스텔 무인주차장, 왜 점점 늘어날까? 위례리버스토리 설치 사례 오피스텔 무인주차장, 왜 점점 늘어날까? 위례리버스토리 설치 사례오피스텔을 운영하거나 관리하다 보면 가장 많이 발생하는 민원 중 하나가 바로 주차 문제입니다. 무단주차, 외부 차량 출입, 입주민과 방문객 간 주차 갈등까지. 이러한 문제를 해결하기 위해 많은 오피스텔에서 무인주차 시스템을 도입하고 있습니다. 오늘은 실제 위례리버스토리 오피스텔 설치 사례와 함께 무인주차장의 장점에 대해 알아보겠습니다. 무인주차장이 필요한 이유오피스텔은 입주민뿐 아니라 방문객의 출입도 많아 주차 관리가 쉽지 않습니다. 특히 다음과 같은 문제가 자주 발생합니다.외부 차량의 무단주차주차 공간 부족입주민 주차 불편관리실 주차 민원 증가주차 요금 관리의 어려움이러한 문제를 해결하기 위해 많은 오피스텔이 무인주차 시스템을 선택하고 있.. 2026. 6. 30.
결과보다 과정이 중요한 이유 결과보다 과정이 중요한 이유"선생님, 제가 1등 했어요!" "예쁘게 만들었죠?" 아이들을 보면 결과를 자랑하는 모습을 자주 보게 됩니다. 하지만 교사는 완성된 작품보다 그 작품을 만드는 과정을 더 오래 바라봅니다. 왜냐하면 아이의 진짜 성장은 결과가 아니라 과정 속에서 이루어지기 때문입니다. 잘하는 아이가 더 많이 성장하는 걸까요? 이번 글에서 결과보다 과정이 중요한 이유를 알아봅니다. 아이들은 과정 속에서 배우고 있습니다블록을 높이 쌓다가 무너뜨리고, 퍼즐을 맞추다 틀리고, 그림을 그리다 다시 지우는 모습. 어른에게는 실수처럼 보일 수 있습니다. 하지만 아이에게는 모두 배우는 과정입니다. 무엇이 잘되는지, 무엇이 어려운지, 다음에는 어떻게 해야 하는지를 놀이 속에서 자연스럽게 익혀 갑니다. 결과보다 더.. 2026. 6. 29.
[교사의 관찰노트] 잘 노는 아이는 무엇이 다를까요? [교사의 관찰노트] 잘 노는 아이는 무엇이 다를까요?교실에서 유아들과 생활하다 보면 유독 놀이를 잘하는 아이들이 있습니다. 특별히 좋은 장난감이 없어도 재미있는 놀이를 만들어 내고, 친구와 함께 놀이를 이어 갑니다. 반면 장난감은 많지만 무엇을 해야 할지 몰라 금방 지루해하거나, 선뜻 놀이에 참여를 못하고 돌아다니기만 하는 아이도 있습니다. 잘 노는 아이는 무엇이 다른 걸까요? 놀이를 잘하는 것도 타고나는 걸까요? 교사는 아이들의 놀이를 관찰하며 조금 다른 답을 찾습니다. 잘 노는 아이는 '장난감'보다 '놀이'를 봅니다어른들은 장난감 자체에 관심을 두는 경우가 많습니다. 하지만 아이들은 장난감보다 놀이를 만들어 가는 과정에 더 큰 즐거움을 느낍니다. 블록 하나도 자동차가 되고, 비행기가 되고, 집이 되기.. 2026. 6. 28.

티스토리툴바