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가르치며 배우는 제이252

유치원 및 어린이집에서 필수로 실시해야 하는 영 ·유아 안전 교육 내용 유치원 및 어린이집에서 필수로 실시해야 하는 영 ·유아 안전 교육 내용영유아기는 호기심이 많고 활동적이지만 위험에 대한 인식이 부족한 시기입니다. 따라서 유치원과 어린이집에서는 주제별로 체계적인 안전교육을 실시해야 합니다. 반복적이고 지속적인 교육을 통하여 영유아들이 위험 상황을 인지하고 안전하게 행동하는 습관을 갖도록 해야 합니다. 이 글에서는 영유아들의 교육기관에서 필수로 실시해야 하는 안전교육의 종류와 내용에 대해 살펴보겠습니다. 안전교육의 실시아동복지법 제31조 제1항, 아동복지법 시행령 제28조 제1항에 따라 유치원과 어린이집의 원장은 영유아 대상 안전교육계획을 매년 수립하여 주기별로 실시해야 합니다. 필수로 실시해야 하는 교육의 종류는 교통안전교육, 실종·유괴의 예방·방지 교육, 감염병 및 약.. 2024. 5. 23.
유아기 예절 교육의 중요성: 유아기 때 가르쳐야 할 예절 덕목 10가지 유아기 예절 교육의 중요성: 유아기 때 가르쳐야 할 예절 덕목 10가지유아기는 인성 형성의 가장 중요한 시기로 이 시기에 습득한 기본예절과 덕목은 평생 동안 영향을 미치게 됩니다. 이 글에서는 예절교육의 중요성과 유아들에게 반드시 가르쳐야 할 예절 덕목에 대해 알려드립니다. 유아기 예절 교육의 중요성유아기 때 예절 교육을 통해 아이들은 타인에 대한 배려와 존중의 태도를 기를 수 있으며, 원만한 대인관계 형성의 기반을 마련할 수 있습니다. 올바른 인성은 어릴 때부터 알려주어야 아이들이 생활 속에서 자연적으로 습득할 수 있고, 바른 인격체로 성장해 나갈 수 있습니다. 따라서 부모와 교육자들은 유아기 예절 교육에 각별한 관심을 기울일 필요가 있습니다. 유아기 예절 덕목 10가지1. 인사하기● 상황에 맞는 적절.. 2024. 5. 22.
유아 성공 경험의 중요성 및 성공 경험 제공하기 유아 성공 경험의 중요성 및 성공 경험 제공하기유아기는 자아정체성이 형성되는 중요한 시기로 이 시기에 유아가 성공경험을 하게 되면 자신감과 자존감이 높아지고, 새로운 도전의 의지가 생깁니다. 이 글에서는 유아기 성공경험을 갖는 것의 중요성과 성공 경험 제공 방법을 알려드립니다.   유아 성공 경험의 중요성유아기에 성공 경험을 쌓은 유아는 이후 학령기와 성인기에도 긍정적인 영향을 받습니다. 성공 경험은 유아의 전인적인 발달을 도와 학업 성취와 사회성 발달에 기여합니다. 유아들은 다양한 성공 경험을 통해 자신감을 얻고, 무엇이든 해 낼 수 있다는 도전 정신과 의지를 갖게 됩니다. 성공 경험을 얻기까지 실패하는 과정을 잘 극복하도록 도와주면 유아들은 실패를 두려워하지 않고 성공의 기쁨을 얻기 위해 노력할 수 .. 2024. 5. 21.
협동심의 중요성: 유아기 때 협동심을 길러주는 방법 협동심의 중요성: 유아기 때 협동심을 길러주는 방법협동심은 타인과 더불어 살아가는 데 필수적인 덕목입니다. 유아기 때에는 이러한 협동심을 기르기에 가장 적절한 시기입니다. 유아기 때부터 형성되는 협동심은 성인이 되어서도 사회 구성원으로서 중요한 역할을 하게 하고, 그룹 내에서 긍정적인 영향을 줄 수 있습니다. 이 글에서 협동심의 중요성과 유아기 때 협동심을 길러주는 방법에 대해 안내합니다. 협동심 교육의 중요성1. 또래 관계의 형성에 중요한 영향을 미칩니다.2. 협동하는 과정에서 문제 해결 능력을 길러줍니다.3. 여러 사람들과 협동하며 사회성 발달에 긍정적인 영향을 미칩니다.4. 개인의 성장 뿐만 아니라 사회 전체의 발전에도 기여합니다.  유아기 협동심 길러주기1. 협동 놀이 경험 제공하기: 함께 즐길 .. 2024. 5. 19.
유아 놀이의 중요성: 놀이 중심 교육의 효과 안녕하세요. 오늘은 유아들의 놀이에 대한 이야기를 써 보려고 합니다. 요즘에는 자녀에 대한 부모님들의 기대치도 크고, 다양한 체험과 선행학습이 요구되는 분위기라 어린 영유아들의 사교육도 많이 이루어지는 것을 볼 수 있습니다. 자녀가 잘 자라기를 바라고, 다른 아이들보다 뒤쳐지지 않기를 바라는 마음도 이해하지만 영유아기 때 가장 중요한 아이들의 놀이가 왜 중요한지, 이 시기에 잘 노는 것이 왜 필요한지에 대해 적어보려 합니다.  놀이 중심 교육과정현재 대한민국에서는 국가 수준의 공통교육과정으로 어린이집이나 유치원에서 동일하게 표준교육과정(누리과정)을 적용하고 있습니다. 이 교육과정의 가장 핵심은 '놀이중심, 아동중심'으로 이루어진다는 것입니다. 즉, 기존에 교사의 임의로 연간계획을 수립하고 그에 맞는 교육.. 2024. 5. 17.
말을 잘 안 하는 유아: 이해와 지원을 통한 언어 발달 촉진 말을 잘 안 하는 유아: 이해와 지원을 통한 언어 발달 촉진유아기는 언어 발달이 급격히 이루어지는 중요한 시기입니다. 그러나 일부 유아들은 또래에 비해 말을 잘하지 않는 경우가 있습니다. 이러한 유아들은 언어 발달의 지연으로 인해 또래 관계 형성과 학습에 어려움을 겪을 수 있습니다. 이 글에서는 말을 잘 안 하는 유아의 특성을 이해하고, 이들을 효과적으로 지원하는 방법을 살펴보고자 합니다. 말을 잘 안 하는 유아의 특성 1. 언어 발달 지연: 또래에 비해 어휘력, 문장 구사 능력 등 언어 발달이 늦은 경우가 많습니다.2. 사회적 상호작용의 어려움: 언어 구사 능력이 부족하여 또래와의 원활한 의사소통이 어려울 수 있습니다.3. 자신감 부족: 언어 표현에 어려움을 겪으면서 자신감이 낮아지는 경우가 있습니다... 2024. 5. 14.

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