또래관계6 [교사의 관찰노트] 관찰을 좋아하는 아이의 특징, 놀이보다 먼저 바라보는 아이의 마음 [교사의 관찰노트] 관찰을 좋아하는 아이의 특징, 놀이보다 먼저 바라보는 아이의 마음교실에서 보면 놀이를 시작하기보다 먼저 주변을 살펴보는 아이들이 있습니다. 친구들이 블록을 쌓고 있으면 한참을 바라보고, 새로운 놀이가 시작되면 바로 참여하기보다 지켜봅니다. 선생님이 새로운 활동을 소개할 때도 다른 친구들보다 조금 더 오래 관찰합니다. 부모님들은 이런 모습을 보며 걱정하기도 합니다. "우리 아이는 왜 적극적으로 참여하지 않을까요?" "사회성이 부족한 건 아닐까요?" 하지만 교사들은 이런 아이를 보며 조금 다르게 생각합니다. 관찰은 아이의 중요한 배움 방법입니다모든 아이가 같은 방법으로 배우는 것은 아닙니다. 어떤 아이는 직접 해 보며 배우고, 어떤 아이는 먼저 관찰하며 배웁니다. 관찰을 좋아하는 아이들은.. 2026. 6. 19. [교사의 관찰노트] 친구 장난감을 자꾸 뺏는 아이, 욕심이 많은 걸까요? [교사의 관찰노트] 친구 장난감을 자꾸 뺏는 아이, 욕심이 많은 걸까요?어린이집, 유치원에서 생활하다 보면 친구가 가지고 있는 장난감을 자꾸 가져가려는 아이들이 있습니다. 자동차를 가지고 놀고 있는 친구에게 다가가 갑자기 장난감을 가져가기도 하고, 친구가 블록을 쌓고 있으면 그 블록을 집어 들기도 합니다. 그러다 보니 또래 간 다툼이 생기고 친구가 울기도 합니다. 부모님들은 이런 이야기를 들으면 걱정이 됩니다. "우리 아이가 욕심이 많은 걸까요?" "친구 물건을 뺏는 행동을 계속하면 어떡하죠?" 하지만 교사들은 이런 모습을 조금 다르게 바라보기도 합니다. 아직 '내 것'과 '친구 것'의 개념이 발달하는 과정입니다특히 영아기와 유아기 초반 아이들은 자신이 원하는 것이 생기면 바로 행동으로 옮기는 경우가 많.. 2026. 6. 18. [교사의 관찰노트] 항상 먼저 사과하는 아이 [교사의 관찰노트] 항상 먼저 사과하는 아이"미안해"가 습관이 된 아이의 마음유치원, 어린이집에서 생활하다 보면 유독 "미안해"라는 말을 자주 하는 아이들이 있습니다. 친구와 부딪혀도 미안해, 친구가 울어도 미안해, 자신이 잘못한 일이 아닌데도 미안해. 심지어 친구가 먼저 밀었는데도 아이 입에서는 먼저 "미안해."라는 말이 나옵니다. 처음에는 예의 바른 아이라고 생각하기 쉽습니다. 실제로 부모님들도 "우리 아이가 원래 착해요."라고 말씀하시곤 합니다. 하지만 교사들은 이런 아이를 조금 더 오래 지켜보게 됩니다. 사과를 잘하는 것과 자꾸 사과하는 것은 다릅니다잘못했을 때 사과하는 것은 중요한 사회성입니다. 친구의 마음을 이해하고 자신의 행동을 돌아보는 과정이기 때문입니다. 하지만 잘못하지 않았는데도 습관처.. 2026. 6. 15. [교사의 관찰노트] 친구보다 어린 동생을 더 좋아하는 아이 친구보다 어린 동생을 더 좋아하는 아이유치원이나 어린이집에서 생활하다 보면 유독 어린 동생들에게 관심을 보이는 아이들이 있습니다. 또래 친구들과 함께 놀이할 기회가 충분한데도 어린 동생들 곁으로 갑니다. 동생이 울면 달려가고, 장난감을 챙겨주고, 손을 잡아주기도 합니다. 이럴 때 부모님들은 종종 이렇게 물어보십니다. "우리 아이는 왜 또래 친구보다 어린 동생들하고만 놀려고 할까요?" 실제로 교육현장에서는 이런 모습을 보이는 아이들을 만날 수 있습니다. 그렇다면 교사는 이런 모습을 어떻게 바라보고 있을까요? 동생을 좋아하는 것은 나쁜 일이 아닙니다먼저 안심하셔도 좋습니다. 어린 동생을 좋아하고 챙겨주는 모습은 대부분 긍정적인 행동입니다. 배려심이 많고 공감 능력이 좋은 아이들에게서 자주 나타나기도 합니다... 2026. 6. 12. 무조건 따라 하는 아이 vs 스스로 판단하는 아이: 사회성 발달 차이 무조건 따라 하는 아이 vs 스스로 판단하는 아이: 사회성 발달 차이“친구가 하니까 나도!”“남들이 고른 장난감만 좋아해요.”“말을 잘 듣는 건 좋은데… 너무 남만 따라가요.”이런 모습을 보며 부모님들은 종종 걱정합니다.“우리 아이, 자기 생각이 없는 건 아닐까?”하지만 사실, ‘무조건 따라 하는 행동’도 발달의 한 과정입니다. 유아는 또래를 모방하며 사회적 규칙과 관계 맺는 방법을 배우기 때문이죠. 다만, ‘모방의 시기’에서 ‘판단의 시기’로 자연스럽게 옮겨가는 과정이 중요합니다. 1️⃣ ‘무조건 따라 하는 아이’의 특징유아기(특히 3~5세)는 관찰과 모방을 통해 사회성을 배우는 시기입니다. 따라서 친구의 행동을 그대로 흉내 내는 것은 매우 정상적인 단계입니다.🧸 이 시기의 특징친구가 하는 놀이를 그.. 2025. 10. 24. 36개월 사회성 발달 특징 + 지도 팁 총정리 36개월 사회성 발달 특징 + 지도 팁 총정리36개월, 만 3세는 아이의 '사회성'이 본격적으로 자라기 시작하는 시기입니다.가정에서는 "친구랑 잘 못 놀아요.", "자꾸 장난감을 뺏어요."라는 고민이 시작되고,교실에서는 다툼과 눈물, 사소한 갈등이 끊이지 않지요.하지만 이것은 아이의 사회성이 건강하게 자라고 있다는 증거입니다.이 글에서는 3세 아이들의 사회성 발달 특징과 부모님이 가정에서 도와주실 수 있는 팁을 정리해 드립니다. 36개월 아이의 사회성 발달 특징1. 또래에 대한 관심 증가● "OO 이는 내 친구야.", "같이 놀자."와 같은 말이 등장● 여전히 평행놀이가 많지만, 함께하는 놀이로 조금씩 전환됨2. 자기중심적인 사고● 나만 옳고, 내 물건이 최고예요.● 타인의 감정이나 입장을 고려하는 건 .. 2025. 5. 26. 이전 1 다음