무조건 따라 하는 아이 vs 스스로 판단하는 아이: 사회성 발달 차이

 

무조건 따라 하는 아이 vs 스스로 판단하는 아이: 사회성 발달 차이

“친구가 하니까 나도!”
“남들이 고른 장난감만 좋아해요.”
“말을 잘 듣는 건 좋은데… 너무 남만 따라가요.”

이런 모습을 보며 부모님들은 종종 걱정합니다.
“우리 아이, 자기 생각이 없는 건 아닐까?”

하지만 사실, ‘무조건 따라 하는 행동’도 발달의 한 과정입니다. 유아는 또래를 모방하며 사회적 규칙과 관계 맺는 방법을 배우기 때문이죠. 다만, ‘모방의 시기’에서 ‘판단의 시기’로 자연스럽게 옮겨가는 과정이 중요합니다.

 

1️⃣ ‘무조건 따라 하는 아이’의 특징

유아기(특히 3~5세)는 관찰과 모방을 통해 사회성을 배우는 시기입니다. 따라서 친구의 행동을 그대로 흉내 내는 것은 매우 정상적인 단계입니다.

🧸 이 시기의 특징

• 친구가 하는 놀이를 그대로 따라함
• 친구의 의견에 쉽게 동의함
• 자신의 선택보다 “친구가 좋아하니까”를 우선함
• 혼자보다는 함께하려는 욕구가 강함

이 시기의 아이는 아직 ‘자기 생각’보다 ‘집단 속 소속감’을 더 중시합니다. 즉, ‘따라 하기’는 사회성의 기초 연습이에요.

 

 

2️⃣ ‘스스로 판단하는 아이’의 특징

발달이 진행되면서 아이는 점차 자신의 생각과 선택을 하기 시작합니다. 이는 인지 능력, 언어 표현력, 자기 주도성이 함께 자라는 시점입니다.

💡 이 시기의 특징

• 친구 의견과 달라도 “나는 이게 좋아”라고 말함
• 놀이 방법을 제안하거나 규칙을 바꾸려 함
• 역할놀이에서 주도적으로 의견을 냄
• “왜?” “어떻게?” 질문이 많음

이 단계에서는 이미 자기 정체감과 사고력의 기초가 자리 잡고 있습니다. 즉, ‘따라 하는 시기’를 거쳐야 자기 판단력이 생기는 거예요.

 

3️⃣ 사회성 발달의 자연스러운 흐름

3세 전후	친구 따라 행동, 모방 중심	“그렇구나~ 친구처럼 해보고 싶었구나.” 공감해주기
4~5세	친구 행동+자기 생각 공존	“너는 어떻게 하고 싶어?” 질문으로 선택 유도
6세 이후	스스로 판단·의사 표현	선택 존중, 결정에 책임지는 경험 제공

즉, “따라 하기 → 선택하기 → 판단하기”는 사회성 발달의 자연스러운 성장 곡선입니다.

 

4️⃣ 부모가 도와줄 수 있는 사회성·판단력 지원법

① “따라 했구나”보다 “어떻게 생각해?” 묻기

단순히 따라한 행동을 지적하기보다, “너는 왜 그렇게 했을까?”, “친구가 하니까 한 거야, 아니면 네가 해보고 싶어서 한 거야?” 이런 질문을 던지면 아이는 ‘자신의 생각’을 인식하기 시작합니다.

② 놀이 속 ‘선택’의 경험 주기

색깔, 재료, 놀이 방법을 스스로 고르게 해 보세요. 작은 선택들이 모여 ‘판단력의 기초’를 만듭니다.

③ 친구 따라 하기는 부정적인 게 아니다

“왜 자꾸 따라 해?”라는 말보다 “친구처럼 하고 싶었구나. 그럼 우리만의 방법도 찾아볼까?” 이렇게 긍정적으로 확장시켜 주세요.

④ 다양한 사회적 경험 쌓기

또래뿐 아니라 형, 동생, 어른과의 상호작용을 다양하게 경험할수록 아이의 사고 폭이 넓어지고 판단력이 균형 있게 자랍니다.

 

5️⃣ 결론: 따라 하기는 ‘모방’이 아니라 ‘배움’의 시작

무조건 따라 하는 시기는 사회성을 배우는 연습기입니다. 이 과정을 충분히 겪은 아이일수록 나중에 자기 생각을 또렷하게 표현하고 타인의 의견을 존중할 줄 아는 아이로 성장합니다.

따라 하기를 걱정하기보다, 그 안에서 아이가 배우고 느끼는 ‘사회적 신호’를 읽어주세요.

 

 

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