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가르치며 배우는 제이

혼나는 것보다 더 무서운 것은 '비교'입니다

by 꿈꾸는 제이제이 2026. 7. 6.
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유아는-매일-성장합니다.

 

혼나는 것보다 더 무서운 것은 '비교'입니다

"친구는 벌써 다 했는데 왜 너만 못 했을까?" "○○이는 잘하는데 너도 한번 해 봐." 어른들은 아이에게 용기를 주기 위해 무심코 이런 말을 하기도 합니다. 하지만 아이들은 혼나는 것보다 비교당하는 순간에 더 깊이 위축되기도 합니다. "조금 비교해 주면 아이에게 자극이 되지 않을까요?" 아닙니다. 유아기에는 비교보다 이해가 먼저 필요합니다.

 

아이는 다른 아이와 경쟁하며 성장하지 않습니다

어른들은 같은 나이라면 비슷하게 성장할 것이라고 생각하기 쉽습니다. 하지만 교실에서 아이들을 보면 성장의 속도는 모두 다릅니다. 말이 빠른 아이도 있고, 운동을 잘하는 아이도 있으며, 친구를 잘 배려하는 아이도 있습니다. 누군가는 블록놀이에 몰입하고, 누군가는 그림 그리기를 좋아합니다. 아이마다 잘하는 것이 다르기 때문에 단순한 비교는 의미가 없습니다.

 

비교는 자신감을 빼앗을 수 있습니다

처음에는 "더 잘해 보자."라는 마음이 생길 수도 있습니다. 하지만 비교가 반복되면 아이는 점점 이렇게 생각하기 시작합니다. "나는 잘 못하는 아이야." "나는 친구보다 부족해." 이런 마음은 새로운 도전을 두렵게 만들기도 합니다. 실패가 무서워 시도조차 하지 않는 아이가 되는 것입니다.

 

교사는-아이들을-비교하지-말아야-합니다.

 

비교 대신 성장을 봐야 합니다

교사는 아이를 친구와 비교하지 않습니다. 대신 어제의 아이와 오늘의 아이를 비교합니다. 어제는 5분 집중했다면, 오늘은 10분 집중했는지. 어제는 도움을 받아야 했다면, 오늘은 스스로 해 보려고 했는지. 아이의 진짜 성장은 다른 아이보다 앞서는 것이 아니라 어제보다 조금 더 성장하는 것입니다.

 

부모가 해줄 수 있는 말

비교 대신 이런 말을 해 보세요. "어제보다 더 오래 해 봤네." "끝까지 포기하지 않았구나." "네가 스스로 해낸 것이 정말 멋졌어." 이런 말은 아이에게 '나는 성장하고 있다.'는 믿음을 심어 줍니다.

 

마무리하며

혼나는 순간은 시간이 지나면 잊히기도 합니다. 하지만 비교당했던 기억은 아이의 마음속에 오래 남을 수 있습니다. 교사는 오늘도 아이를 다른 친구와 비교하지 않습니다. 아이마다 성장의 속도가 다르고, 저마다의 강점이 있다는 것을 알기 때문입니다. 혹시 오늘 아이에게 무언가를 이야기해 주고 싶다면 다른 아이의 이름보다 아이 자신의 어제를 떠올려 주세요. 아이에게 가장 큰 경쟁 상대는 친구가 아니라, 어제의 자신입니다. 그렇게 자란 아이는 다른 사람과 경쟁하기보다 자신의 성장을 즐길 줄 아는 사람으로 자라게 됩니다.

 

 

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