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가르치며 배우는 제이312

영유아 수족구병에 대한 안내 영유아 수족구병에 대한 안내 안녕하세요. 오늘은 영유아들에게 자주 발생하는 수족구병에 대해 알아보겠습니다. 수족구병은 손, 발, 입안에 수포성 발진이 생기는 바이러스 감염 질환으로 주로 4세 이하의 영유아들에게 많이 나타나며, 전염성이 강해 유행하기 쉽습니다. 따라서 영유아에게 수족구병이 발병했다면 어린이집, 유치원, 문화센터, 학원 등 단체생활에 참가를 중지하고 가정에서 경과를 지켜보고 적절한 대처를 해야 합니다. 증상과 경과 수족구병의 대표적인 증상은 발열과 수포성 발진입니다. 손, 발, 입안 등에 붉은 반점과 수포가 생기며, 이로 인해 통증과 불편함을 느낄 수 있습니다. 대부분의 경우 1주일 정도 지나면 증상이 호전되지만, 드물게 심각한 합병증이 발생할 수 있으므로 주의가 필요합니다. 잠복기 수족구.. 2024. 4. 22.
문제해결력이 부족한 유아를 위한 지원 방법 문제해결력이 부족한 유아를 위한 지원 방법 유아기 때 문제해결력을 기르는 것은 이후 성장과 발달에 큰 영향을 미칩니다. 문제해결력이 부족한 아이는 스트레스를 많이 받고 자존감이 낮아질 수 있습니다. 따라서 부모와 교사는 아이의 문제해결력을 기를 수 있도록 적극적으로 지원해 주는 것이 필요합니다. 문제해결력이란? 문제해결력은 현재 상황과 원하는 상황 사이의 차이를 이해하고, 이를 해결하기 위한 행동을 취하는 능력을 의미합니다. 문제해결력의 핵심 요소는 다음과 같습니다. 1. 문제 정의: 문제의 본질을 정확히 파악하고 정의하기 2. 분석 및 대안 모색: 문제의 원인을 분석하고 다양한 해결 방안을 모색하기 3. 의사결정 및 실행: 최선의 대안을 선택하고 이를 실행에 옮기기 4. 평가 및 피드백: 문제 해결 과.. 2024. 4. 20.
영유아의 당 섭취 주의 및 올바른 당 섭취 방법 영유아의 당 섭취 주의 및 올바른 당 섭취 방법 영유아 시기는 성장과 발달이 매우 빠른 시기로 이때 형성되는 식습관은 매우 중요합니다. 특히, 당 섭취에 대한 주의는 아이의 건강을 위해 꼭 신경 써야 할 부분입니다. 과도한 당 섭취는 비만, 충치, 식습관 장애 등 다양한 건강 문제를 일으킬 수 있습니다. 이 글에서는 영유아 당 섭취 주의사항과 올바른 당 섭취 방법에 대해 알아보겠습니다. 당 섭취의 위험성 인식 영유아의 과도한 당 섭취는 비만과 충치의 주요 원인 중 하나입니다. 조사된 20개의 영유아 식품에서 당 함량은 한 번 섭취할 때마다 8.8g에서 17.1g까지 다양했으며, 평균적으로 12.6g의 당이 함유되어 있었습니다. 1세 미만의 영아가 이런 식품을 한 번 섭취하는 것만으로도 일일 최소 당 섭취.. 2024. 4. 18.
친구를 깨무는 아이: 이해와 지도를 위한 안내 친구를 깨무는 아이: 이해와 지도를 위한 안내 안녕하세요. 친구를 깨무는 행동은 만 1세~2세 아이들에게 종종 나타나는 문제행동입니다. 아이가 친구를 자주 깨문다면 교사와 부모에게는 큰 걱정거리일 수 있습니다. 이러한 행동은 아이가 자신의 감정을 제대로 표현하지 못하거나, 특정 상황에서 좌절감이나 분노를 느낄 때 나타날 수 있습니다. 이 글에서는 친구를 깨무는 아이를 이해하고, 효과적으로 지도하는 방법에 대해 알아봅니다. 행동 이해하기 1. 감정 표현의 어려움: 자신의 감정을 충분히 표현하고 다루는 방법을 모르기 때문에 깨무는 행동이 발생할 수 있습니다. 좌절감, 분노, 흥분 등의 감정을 겪을 때 이를 표현하는 방법으로 깨무는 행동을 선택할 수 있습니다. 2. 성장 발달 과정: 성장 발달 과정에서 호기심.. 2024. 4. 17.
UN아동권리협약: 아이들의 미래를 위한 국제적 약속 UN아동권리협약: 아이들의 미래를 위한 국제적 약속 UN아동권리협약은 전 세계 아이들의 권리를 보호하고 증진하기 위한 국제적인 협약입니다. 1989년 UN총회에서 채택되어 현재까지 196개국이 비준한 이 협약은 아동의 권리에 대한 글로벌한 인식을 높이고, 아동 복지 향상을 위한 기준을 제시하고 있습니다. 주요 내용과 원칙 1. 협약의 구성: UN아동권리협약은 서문과 54개의 조항으로 구성되어 있으며, 아동의 권리와 이를 실현하기 위한 국가의 의무를 명시하고 있습니다. 2. 핵심 원칙들: 모든 아동은 차별 없이 동등한 권리를 가지며, 아동의 최선의 이익이 모든 결정의 중심에 있어야 합니다. 또한 생존과 발달을 위한 특별한 보호와 지원을 받을 권리가 있으며, 자신에게 영향을 미치는 사항에 대해 의견을 표현할.. 2024. 4. 16.
유아 요리 수업의 준비, 방법 및 학습 효과 유아 요리 수업의 준비, 방법 및 학습 효과 유아들에게 요리는 단순히 음식을 만드는 행위를 넘어서 창의력, 수학적 개념, 과학적 사고, 협동심, 어휘력, 오감 등을 발달시키는 좋은 학습의 기회입니다. 이 글에서는 유아들에게 요리 수업을 하기 위한 준비와 활동 방법, 학습효과에 대해 안내합니다. 준비 단계 유아 요리 수업을 시작하기 전 몇 가지 준비 단계가 필요합니다. 1. 안전한 환경 조성: 아이들이 다치기 쉬운 날카로운 조리도구나 화기용품 등이 손에 닿지 않도록 안전한 환경을 조성합니다. 2. 요리 레시피 선정: 너무 복잡한 조리과정은 아이들이 스스로 활동해 보기 어려우니 간단하면서도 아이들의 흥미를 끌 수 있는 레시피를 선정합니다. 3. 안전 및 청결 교육: 요리 수업 전 아이들에게 안전한 방법에 대.. 2024. 4. 15.

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