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놀이관찰2

놀이중심, 아동중심 교육과정에서 교사의 역할: 아동의 성장과 발달을 지원하는 조력자 놀이중심, 아동중심 교육과정에서 교사의 역할: 아동의 성장과 발달을 지원하는 조력자놀이중심, 아동중심 교육과정은 아동의 자연스러운 호기심과 탐구심을 기반으로 한 학습 방법입니다. 이 과정에서는 아동의 흥미와 필요를 중심으로 다양한 놀이 활동을 통해 학습이 이루어지며, 교사는 이러한 환경을 조성하고 지원하는 중요한 역할을 맡고 있습니다. 교사의 역할1. 학습 환경 조성교사는 아동이 자유롭게 탐구하고 놀이할 수 있는 안전하고 자극적인 학습 환경을 조성해야 합니다. 이를 위해 교사는 놀이 도구와 자원을 다양하게 준비하고, 아동이 흥미를 느낄 수 있는 테마를 설정합니다. 예를 들어, 자연 탐구를 위한 텃밭 꾸미기, 과학 실험을 위한 공간 마련 등 다양한 환경을 제공합니다.2. 관찰자 및 촉진자교사는 아동의 놀이.. 2024. 12. 2.
유아 놀이의 중요성: 놀이 중심 교육의 효과 안녕하세요. 오늘은 유아들의 놀이에 대한 이야기를 써 보려고 합니다. 요즘에는 자녀에 대한 부모님들의 기대치도 크고, 다양한 체험과 선행학습이 요구되는 분위기라 어린 영유아들의 사교육도 많이 이루어지는 것을 볼 수 있습니다. 자녀가 잘 자라기를 바라고, 다른 아이들보다 뒤쳐지지 않기를 바라는 마음도 이해하지만 영유아기 때 가장 중요한 아이들의 놀이가 왜 중요한지, 이 시기에 잘 노는 것이 왜 필요한지에 대해 적어보려 합니다.  놀이 중심 교육과정현재 대한민국에서는 국가 수준의 공통교육과정으로 어린이집이나 유치원에서 동일하게 표준교육과정(누리과정)을 적용하고 있습니다. 이 교육과정의 가장 핵심은 '놀이중심, 아동중심'으로 이루어진다는 것입니다. 즉, 기존에 교사의 임의로 연간계획을 수립하고 그에 맞는 교육.. 2024. 5. 17.