본문 바로가기

가르치며 배우는 제이433

유아정서학대란? 좋은 훈육과 헷갈리기 쉬운 위험 신호 유아정서학대란? 좋은 훈육과 헷갈리기 쉬운 위험 신호아이를 키우다 보면 “이 정도 말은 다 하지 않나?” 싶은 순간이 있습니다. 하지만 반복되는 말과 태도가 아이의 마음을 깊게 다치게 할 수 있다는 사실, 알고 계셨나요? 유아정서학대는 신체적 폭력이 없어도 아이의 정서와 자존감, 발달 전반에 큰 영향을 미치는 심각한 학대 유형입니다. 유아정서학대란 무엇인가?유아정서학대란 아이에게 지속적으로무시비난위협비교정서적 거부등으로 인하여 아이가 스스로를 사랑받지 못하는 존재로 인식하게 만드는 행위를 말합니다. 겉으로는 훈육처럼 보이지만, 아이의 자존감·애착·정서조절 능력을 무너뜨린다는 점에서 매우 위험합니다. 이런 말, 정서학대일 수 있습니다.일상에서 무심코 하는 말들이 정서학대가 되기도 합니다.“너는 왜 이것도 .. 2025. 12. 24.
아이에게 꿈을 심어주는 방법, "무엇이 될까?"보다 중요한 것! 아이에게 꿈을 심어주는 방법, "무엇이 될까?"보다 중요한 것!“우리 아이는 아직 꿈이 없어요. 괜찮을까요?”많은 부모가 이렇게 묻습니다. 결론부터 말하면 괜찮습니다.아이에게 중요한 것은 ‘지금 꿈이 있느냐’가 아니라 미래를 상상할 수 있는 마음의 힘입니다. 아이의 꿈은 어느 날 갑자기 생기지 않습니다.일상의 말, 놀이, 경험 속에서 서서히 자라납니다.아이에게 꿈을 심어주는 진짜 의미, 아이에게 꿈을 심는다는 것은 특정 직업을 정해주는 것이 아닙니다.✔ “너는 무엇이든 시도해 볼 수 있어”✔ “너는 가치 있는 사람이야”이런 메시지가 반복될 때, 아이는 스스로 미래를 그릴 수 있는 힘을 갖게 됩니다. 꿈보다 먼저 키워야 할 ‘자기 효능감’꿈이 있는 아이들의 공통점은 ‘나는 해낼 수 있다’는 감각이 있다는 .. 2025. 12. 23.
시각장애를 가진 유아, 장애통합 보육에서 중요한 것은 따로가 아닌 ‘함께’ 시각장애를 가진 유아, 장애통합 보육에서 중요한 것은 따로가 아닌 ‘함께’장애통합 어린이집이나 유치원에서 시각장애를 가진 유아를 어떻게 지원해야 할지 고민하는 교사와 부모가 많습니다.“보이지 않으면 위험하지 않을까?”“다른 아이들과 같이 지내도 괜찮을까?”하지만 장애통합 보육의 핵심은👉 특별하게 다르게 대하는 것이 아니라👉 같이 생활하되, 접근 방법을 조정하는 것입니다. 시각장애 유아는 ‘못 보는 아이’가 아닙니다시각장애를 가진 유아는 시각 대신 다른 감각을 통해 세상을 이해하는 아이입니다.✔ 시각장애 유아의 주요 발달 특성시각 정보보다 촉각·청각 중심 탐색직접 만져보고 경험하는 활동에서 학습이 빠름새로운 환경에서는 적응 시간이 더 필요또래의 표정·몸짓 같은 비언어적 신호 이해에 어려움👉 따라서 보.. 2025. 12. 22.
열은 없는데 아이가 축 늘어져요. 그냥 쉬면 될까요? 열은 없는데 아이가 축 늘어져요. 그냥 쉬면 될까요?영아의 처짐은 가벼운 일시적 반응부터 응급 신호까지 다양합니다. 이번 글에서 열은 없는데 축 늘어지는 아이의 신호에 대해 알아보겠습니다. 괜찮을 수 있는 경우 1. 피로, 수면 부족● 낮잠이 부족했을 때● 밤잠 질이 떨어졌을 때● 자고 일어난 직후 멍한 상태→ 잠시 쉬거나 잠을 자고 나면 회복됩니다. 2. 배고픔, 수분 부족● 식사, 수유 간격이 길었을 때● 물 섭취 부족● 입술이 약간 마름→ 먹고 나면 활동성 회복 3. 예방접종 후 반응● 열은 없지만 몸이 무거워 보임● 평소보다 보채지 않고 축 처짐→ 1~2일 내 자연 회복이 대부분 주의 깊게 봐야 할 경우 다음 증상이 함께 보이면 병원 진료를 권장합니다. ● 눈 맞춤이 줄어듦● 부르면 반응.. 2025. 12. 19.
반복놀이만 하는 영아, 괜찮을까요? 반복놀이만 하는 영아, 괜찮을까요?아이가 하루 종일 물건을 떨어뜨리고, 같은 장난감만 만지고, 넣었다 빼기를 계속 반복한다면 부모는 자연스럽게 걱정이 됩니다. "다른 놀이는 안 해도 괜찮을까?""혹시 발달에 문제가 있는 건 아닐까?"하지만 결론부터 말하면, 영아의 반복놀이는 대부분 정상적이며 매우 중요한 발달 과정입니다. 반복놀이란 무엇일까?반복놀이는 같은 행동을 의도적으로 여러 번 되풀이하는 놀이를 말합니다. ● 떨어뜨리기● 두드리기● 열었다 닫기● 넣었다 빼기● 굴리기 영아에게 반복놀이는 놀이이자 학습 방법입니다. 영아는 왜 반복놀이를 할까?1. 원인과 결과를 배우는 중"떨어뜨리면 어떻게 될까?""다시 하면 같은 결과가 나올까?" 영아는 반복을 통해→ 원인-결과→ 예측→ 기억을 학습합니다. 2. 뇌.. 2025. 12. 18.
장난감보다 중요한 영아 놀이 환경, 아이 놀이가 달라지는 이유 장난감보다 중요한 영아 놀이 환경, 아이 놀이가 달라지는 이유"장난감은 많은데 아이가 잘 놀지 않아요.""새 장난감을 사줘도 금방 흥미를 잃어요."영아 놀이가 잘 이어지지 않을 때 많은 부모는 장난감의 문제를 먼저 떠올립니다. 하지만 실제로는 장난감보다 훨씬 중요한 요소, 바로 '놀이 환경'이 아이의 놀이 질을 결정합니다. 영아 놀이 환경의 중요성영아(0~24개월)는 놀이 방법을 스스로 계획하거나 선택하는 단계가 아닙니다. → 무엇을 가지고 놀지→ 어떻게 시작해야 할지→ 언제 멈춰야 할지 이 모든 것을 환경의 도움으로부터 배우는 시기입니다. ※ 즉, 놀이 환경 =영아 놀이의 교과서입니다. 장난감보다 중요한 놀이 환경1. '많음'보다 '적절함'장난감이 많을수록 영아 놀이가 잘 될 것 같지만, 실제로는 .. 2025. 12. 17.

티스토리툴바