똑똑한 아이로 기르기. 연령별 유아 듣기 교육의 방법
아이들의 듣기 교육은 언어발달과 학습능력을 향상하는데 중요한 역할을 합니다. 이 글에서 아이들의 듣기 교육의 중요성을 알아보고, 어떻게 효과적으로 듣기 교육을 제공할 수 있는지 연령별 교육 방법에 대해 다루겠습니다. 아이들은 듣기 능력을 향상하며 훌륭한 의사소통과 학습을 위한 기반을 마련할 수 있습니다.
듣기 교육의 중요성
아이들의 듣기 교육은 언어발달과 학습에 많은 긍정적인 영향을 미칩니다. 듣기는 언어발달에 필수적인 요소입니다. 아이들이 언어를 듣고 이해하는 것은 말하기와 읽기 능력의 기초를 형성합니다. 듣기를 통해 아이들은 언어의 소리, 어휘, 억양, 문법 등을 습득하고 효과적인 의사소통을 발전시킬 수 있습니다. 듣기는 아이들의 학습능력 발달에도 큰 영향이 있습니다. 수업이나 이야기, 지시사항 등을 듣고 이해하는 것은 학습과 일상생활에서의 문제해결에 필수적 요소입니다. 효과적인 듣기 교육은 학습효과 향상과 자신감을 기르는데 도움이 됩니다. 듣기는 또한 사회적 상호작용 촉진에도 도움이 됩니다. 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣고 이해하는 것은 상호 간에 대화와 협력을 가능하게 합니다. 이로써 아이들이 다른 사람과의 관계를 발전시키고 긍정적인 소통을 할 수 있습니다.
효과적인 방법
아이들의 듣기 능력을 발전시키기 위해 다음과 같은 방법들이 사용됩니다. 연령별로 듣기 능력을 향상하는 방법들이 있습니다.
1. 0~12개월
이 시기는 청각 발달이 가장 활발하게 이루어지는 시기입니다. 아이들은 부모의 목소리를 좋아하고 기분 좋게 반응하므로 부모의 목소리를 자주 들려줍니다. 아이가 옹알이를 하면 적극적으로 반응해 줍니다. 다양한 사물의 소리를 들려주고 의성어와 의태어가 반복되는 그림책을 읽어줍니다. 아이에게 또박또박 명확한 발음으로 이야기하고 반복적으로 이야기하면 아이는 자주 듣는 말을 이해하고 반응합니다. 아이의 청각 발달을 위해 여러 가지 악기 소리도 들려줍니다. 일상생활에서 사용되는 주방용품이나 물건 등을 만져보고 소리를 들어보는 것도 도움이 됩니다.
2. 12~24개월
아이가 이 시기에는 단어를 말하기 시작하므로 사물의 정확한 이름을 알려줍니다. 아이가 손짓으로 가리키는 물건의 이름을 말해주고 신체부위의 명칭이나 사람들의 이름, 호칭을 정확하게 말해줍니다. 아이가 2개의 단어로 이야기를 시작할 때 단어들을 연결하여 문장으로 다시 말해줍니다. 이 시기부터 아이들에게 간단한 심부름을 시키는 것도 듣기 능력 향상에 도움이 됩니다. "엄마 양말 좀 갖다 주세요."라고 간단한 심부름을 시키면 아이들은 문장을 듣고 이해하는 능력이 길러집니다. 전화놀이를 통해 간단한 문장을 듣고 이해하며 적절한 반응을 유도할 수 있습니다.
3. 24~36개월
이 시기 아이들은 호기심이 폭발하는 때입니다. 따라서 수많은 질문들을 하게 됩니다. 가장 훌륭한 듣기 교육은 아이들의 질문에 성실하게 대답해 주는 것입니다. 아이들이 물어보는 것을 귀찮게 여기지 말고 대답해 주고 반대로 아이들에게 다양한 질문들을 해 볼 수 있습니다. 듣기 학습이 반복적으로 이루어지도록 하루 일과 중 그림책 읽는 시간을 정해놓고 규칙적으로 읽어줍니다. 예를 들어 저녁 먹은 후, 잠자기 전 등 일정한 시간대에는 꼭 책을 읽어주어 습관을 들입니다. 기승전결이 분명한 이야기를 들려주면 아이는 다음에 전개될 이야기를 예측해 보고 더욱 흥미롭게 듣기 훈련을 할 수 있습니다.
4. 36개월 이상(유아기)
유아기 때에는 더욱 다양하고 복잡한 문장 구조를 이해할 수 있습니다. 이 시기부터 아이들의 경청 교육은 매우 중요합니다. 경청하는 태도를 길러주기 위해서는 부모가 먼저 아이의 이야기를 끝까지 들어주는 태도가 중요합니다. 짧은 동화를 들려주며 훈련하는 것도 경청에 도움이 됩니다. 너무 긴 이야기는 집중력을 저하시킬 수 있으므로 5분~10분 정도의 길이의 이야기를 들려줍니다. 아이가 이야기 중간에 말을 하며 이야기를 중단시킬 때에는 이야기를 멈추고 기다립니다. 아이가 다음 이야기를 원하면 조용히 귀 기울여 들어야 들을 수 있다고 알려줍니다. 아이와 대화할 때는 집중하여 들을 수 있는 분위기를 조성합니다. 듣기에 방해되는 음악이나 텔레비전은 끄고 대화를 나누어 아이가 집중할 수 있게 해 줍니다. 대화를 나눌 때에는 눈을 보게 하여 상대방에게 집중하도록 유도합니다. 그림 없는 짧은 구연동화를 듣고 주제와 관련된 이야기를 나누어 보는 것도 도움이 됩니다. 작은 목소리로 이야기한 후 무슨 말을 했는지 질문하고 아이가 잘 못 들었을 때에는 다시 들어보도록 훈련합니다.
결론
어릴 때 부터 잘 듣는 훈련이 된 아이는 말을 이해하고 기억하는 능력이 좋아집니다. 이러한 아이들은 학습 능력이 향상되고 사회적 상호작용이 잘 이루어지며 그룹 내에서 리더가 되는 일이 많습니다. 듣기 훈련을 통해 다른 사람들과 긍정적 소통이 이루어지고 타인의 관점을 잘 이해하여 서로 존중하며 신뢰관계가 형성됩니다. 귀 기울여 듣기는 다른 사람에게서 지식과 배움을 얻고 공감을 형성하는 데에도 도움이 됩니다. 태어날 때부터 시작되는 바람직한 듣기 교육을 통해 아이들이 올바른 소통을 하고 사회관계 및 학습능력을 향상하는 데 도움을 줄 수 있습니다.
